Kommentare für Neun mal sechs

Kommentar zu Hessen: Mit der Bildungspolitik massiv unzufrieden von Programm-Landesparteitag der Piraten Hessen 2012 « Neun mal sechs

Programm-Landesparteitag der Piraten Hessen 2012 « Neun mal sechs — Thu, 17 May 2012 22:04:28 +0000

[...] So habe ich ihre Aktivitäten in der folgenden Zeit aktiver beobachtet (sowohl über das Netz als auch vor Ort in Darmstadt) und als ich vor rund einem Jahr von der Gründung des Arbeitskreis Bildung hörte, bot ich dort meine Mitarbeit an. Schließlich beschäftige ich mich seit nun mehr 30 Jahren mit Bildungspolitik, habe selbst einen Sohn in System und bin, wie die meisten Hessen mit der aktuellen Bildungpolitik im Land extrem unzufrieden. [...]

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Kommentar zu Irrwege der Unterrichtsreform von FDP: Hirschler neuer Staatssekretär im Kultusministerium « Neun mal sechs

FDP: Hirschler neuer Staatssekretär im Kultusministerium « Neun mal sechs — Wed, 11 Apr 2012 06:56:39 +0000

[...] Irrwege der Unterrichtsreform [...]

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Kommentar zu Irrwege der Unterrichtsreform von Warum will die FDP einen Banker zum Staatssekretär im Kultusministerium machen? « Neun mal sechs

Wed, 11 Apr 2012 06:55:33 +0000

[...] Irrwege der Unterrichtsreform [...]

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Kommentar zu Bildungsökonomisierung: Die Kids schlagen zurück! von Franz Josef Neffe

Franz Josef Neffe — Wed, 11 Apr 2012 06:45:52 +0000

Warum sollte das Resonanzgesetz ausgerechnet in der Schule nicht gelten?
Warum will das, was aus der Schule heraushallt, nie jemand hineingerufen haben?
Warum will sich das, was sich ausbildet, immer keiner eingebildet haben?
Wenn wir immer nur Machwerke machen, wie soll sich dann Bildung bilden?
Wenn wir das, was wir sich nicht bilden lassen, auch noch ständig verhausgesetzen – griech. “oikos = das Haus” und “nomos = das Gesetz” – wollen, wen soll da die ständige Zunahme des Chaos noch wundern?
Freundlich grüßt
Franz Josef Neffe

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Kommentar zu Bildungsökonomisierung: Die Kids schlagen zurück! von Irrwege der Unterrichtsreform « Neun mal sechs

Irrwege der Unterrichtsreform « Neun mal sechs — Wed, 11 Apr 2012 06:39:41 +0000

[...] Bildungsökonomisierung: Die Kids schlagen zurück [...]

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Kommentar zu Jethro Tull: Locomotive Breath – 1971-2011 & still breathing von Somebody that I used to know « Neun mal sechs

Somebody that I used to know « Neun mal sechs — Tue, 03 Apr 2012 00:40:44 +0000

[...] Locomotive Breath [...]

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Kommentar zu Louie, Louie von Somebody that I used to know « Neun mal sechs

Somebody that I used to know « Neun mal sechs — Mon, 02 Apr 2012 23:05:36 +0000

[...] Louie,Louie [...]

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Kommentar zu Irrwege der Unterrichtsreform von Dr.Schadt-Krämer

Dr.Schadt-Krämer — Sun, 01 Apr 2012 15:51:44 +0000

Es handelte sich um den Lernstand8. Für IGLU bin ich nicht zuständig.

Dr. Schadt-Krämer

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Kommentar zu Irrwege der Unterrichtsreform von Astrid

Astrid — Sat, 31 Mar 2012 19:19:19 +0000

Einige Anmerkungen – sollen bitte als Ergänzung verstanden werden:

1.) zu Lühmann:
Interessant fand ich auch die Aussage, dass die heutige Gesellschaft
im Rahmen von Bildungsstandards und -messbarkeit der Illusion
unterliegt, das Lehrer- Schülerverhältnis manipulieren zu können.

2.) Schadt-Krämer:
- bei der benannten Studie ging es, meines Wissens, um die IGLU-Studie
- bin mir aber nicht ganz sicher.

3.) Liessmann
- da fällt mir eine Stellungnahme oder Ergänzung etwas schwer, da dein
Text eine Mischung aus Wiedergabe und eigener Meinung ist; in einigen
Punkten stimme ich dir zu und habe auch ich gestutzt.
- schön fand ich, dass er Bildung auf die Entwicklung der menschlichen
Kräfte in seiner Gesamtheit bezog und neben Freiheit auch die
Mannigfaltigkeit der Situationen benannte
- “Stoff” sieht er als überlebenswichtig an und kann nicht nur geübt
werden (Vergleich zur Pflanze)
- Bezüglich Wissen, fand ich seine Kernaussage wichtig, dass es eben
an den Menschen gekoppelt ist und ich bin mir nicht sicher, ob er
Bücher nicht auch als Information sehen würde.
- Kompetenzorientierung benannte er als Geste des Rückzugs vor der
Verantwortung Inhalte festzulegen – das ist eine durchaus plausible
Aussage.

4.) Lutz Koch
- war rhetorisch echt eine Null, was inhaltlich für mich dennoch gut
war:
- die Herausstellung der Rolle der Psychologie (die meiner Meinung
nach im Moment völlig versagt)
- Konstruktivismus macht alles Statische wertlos und baut nur auf dem
Begriff der Dynamik auf (business and fun, instrumentalisiertes /
funktionales Wissen; Pisa-Zusammenhang und Kompetenzorientierung)
- er benennt das Wecken von Interessen als oberstes Bildungsziel von
Unterricht

5.) Rittelmeyer: (durchaus ein schöner, ästhetischer Vortrag)
- Begriff Bildungs-standard ist ein Widerspruch in sich
- Verweis auf Phänomenologie anhand biografischer Erzählungen seiner
Studenten
- embodied cognition (Zusammenhang zwischen Kognition, Wahrnehmung und
Körper; Ressonanzboden)

6.)Gruschka (auch guter Vortrag)
- “Methodische Selbstbesinnung ist nicht mehr vorgesehen” und eine
Abhängigkeit von der Methode in der Sache wird nicht gedacht.

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Kommentar zu Hessen: Mit der Bildungspolitik massiv unzufrieden von Irrwege der Unterrichtsreform « Neun mal sechs

Irrwege der Unterrichtsreform « Neun mal sechs — Sat, 31 Mar 2012 18:54:28 +0000

[...] Hessen: Mit der Bildungspolitik massiv unzufrieden [...]

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